摘要：家长反映数字化教育出现新挑战，使用数智家校查成绩需要付费。这一现象引发讨论，涉及数字化教育的机遇与挑战。随着技术的发展，数字化教育为教育方式和效率带来创新，但同时也面临费用问题、公平性和数据隐私等考验。需要进一步探讨如何平衡数字化教育的利益与问题，确保教育资源公平分配，同时保护学生和家长的权益。

数字化家校互动的新模式

数智家校查成绩系统作为数字化教育时代的新型家校互动模式，为家长提供了实时了解孩子在学校的学习情况的渠道，这一系统不仅有助于加强家校沟通，提高教育质量，也引发了公众对于付费问题的关注。

家长观点：付费引发争议

对于许多家长而言，为了了解孩子的学习情况而付费是可以接受的，他们也担心这一做法是否公平，是否会增加家庭经济负担，并对数据的真实性和安全性表示担忧。

学校与教育机构的立场

学校和教育机构表示，数智家校查成绩系统的开发和维护需要投入大量的人力物力，因此收取一定的费用是合理的，他们也强调这一系统对于提高教学质量，促进家校合作具有积极作用，为了确保收费的公平性和透明性，学校也表示会加强与家长的沟通。

专家观点：挑战与机遇并存

专家表示，用数智家校查成绩要付费的现象是数字化教育时代面临的新挑战之一，挑战在于如何确保收费的合理性和公平性，以及保障数据的真实性和安全性，而机遇在于这一系统有助于提高教育质量，促进家校沟通，专家建议学校和教育机构加强与家长的沟通，同时加强系统的安全性和数据保护。

面临的挑战与解决方案

（一）面临的挑战

1、收费合理性问题：制定合理的收费标准是关键，要确保收费的公平性和合理性。

2、数据安全问题：加强数据保护，防止信息泄露和滥用。

3、家庭经济负担：考虑不同家庭的经济状况，避免增加家庭经济困难学生的负担。

（二）解决方案

1、制定合理的收费标准：考虑多种因素，如地区、学校类型、服务内容等，确保收费的公平性和合理性。

2、加强数据安全保护：采用先进的技术手段和管理措施，保障数据的安全性和隐私保护。

3、提高透明度：加强与家长的沟通，提高系统的透明度，建立信任。

4、探索多元化服务模式：除了收费服务外，也可以提供基础免费服务，满足家长的基本需求。

用数智家校查成绩要付费的现象是数字化教育时代的一个新的挑战，我们需要从多个角度理性分析这一问题，看到其带来的机遇，积极寻求解决方案，以推动数字化教育的健康发展。